Каталог статей

"Береза - символ России"

Wed, 08 Jan 2020 10:36:27 GMT

Скачать

Береги здоровье смолоду

Wed, 08 Jan 2020 10:24:51 GMT

Скачать презентацию

Береги здоровье смолоду

Wed, 08 Jan 2020 10:20:11 GMT

Береги здоровье смолоду

Цели: 1) дать ученикам представление о здоровом образе жизни;

2) помочь учащимся задуматься о необходимости быть здоровым, приобщения к здоровому образу жизни;

3) развивать творческие способности, память, внимание, познавательный интерес;

4) воспитывать ответственное отношение учащихся к своему здоровью.

Скачать

«Праздник картошки»

Wed, 08 Jan 2020 10:19:04 GMT

«Праздник картошки»

Цель. Познакомить учеников с «биографией» картофеля, показать его значение в жизни людей; научить ребенка видеть удивительное рядом, в повседневной жизни.

Учитель: Здравствуйте, ребята! Все времена года щедрые: весна наделяет нас зеленью, лето солнышка не жалеет, а осень, наверно, самая богатая. Она щедро одаривает нас спелыми плодами. Осенью люди собирают урожай и славят золотую красавицу осень за ее щедрость: поют песни, частушки, устраивают праздники Урожая.

Песня «Осень постучала к нам …»

Ребята, мы предлагаем вам догадаться, чему посвящена наша программа. Для этого необходимо отгадать загадки.

Скачать

Веб –квест «Мы из будущего»

Wed, 08 Jan 2020 10:17:49 GMT

Веб –квест «Мы из будущего»

Скачать

Заглавная буква в именах собственных (1кл)

Wed, 08 Jan 2020 10:16:12 GMT

Тема. Заглавная буква в именах собственных (1кл)

Цели:
Формировать знания о написании слов с большой (заглавной) буквы в именах, отчествах, фамилиях людей, кличках животных, названиях городов, рек, деревень, улиц, персонажей сказки; учить применять знания.

Планируемые образовательные результаты

Предметные (объем освоения и уровень владения компетенциями):

научатся: писать имена собственные с заглавной буквы, объяснять их написание; получат возможность научиться: находить информацию о названии своего населенного пункта, составлять ответы на вопросы.

Метапредметные (компоненты культурно-компетентностного опыта/приобретенная компетентность):

Познавательные: оценивать свои достижения, отвечать на вопросы, соотносить изученные понятия с примерами;

Коммуникативные: формировать готовность слушать собеседника и вести диалог, владеть диалогической формой речи, вступать в речевое общение;

Регулятивные: овладение способностью понимать учебную задачу урока и стремление ее выполнять.

Личностные: принятие и освоение социальной роли обучающегося, развитие мотивов учебной деятельности и формирования личностного смысла учения; развитие навыков сотрудничества со взрослыми и сверстниками в разных социальных ситуациях.

Скачать

2015-2020

Fri, 12 Jul 2019 19:03:11 GMT

Азбука

Fri, 12 Jul 2019 13:04:15 GMT

УЧИТЕЛЬ Дорогие ребята и уважаемые взрослые! Совсем недавно вы впервые переступили порог школы. А теперь вы умеете читать слова, предложения и короткие рассказы. Сегодня в нашей стране прибавилось 3 миллиона читающих, потому что во всех школах в это время учащиеся закончили читать азбуку. У нас с вами большая радость – мы прощаемся с нашим другом – азбукой. Вам Азбука хорошим другом стала, Мы этот праздник посвящаем ей! дети поют песню

УЧЕНИК А Заходите, проходите! Путь свободен к празднику. Приглашаем вместе с нами Попрощаться с Азбукой! УЧЕНИК Б Если всё у вас в порядке: Парты, книжки и тетрадки. Дружба с книгой навсегда, Приглашаем вас сюда! УЧЕНИК В Хороша сегодня школа, Зал горит огнём. Мы на праздник наш весёлый Всех друзей зовём. Заходите, проходите, Встретимся на празднике. Приглашаем вместе с нами Попрощаться с Азбукой!

Скачать

Письма из прошлого

Fri, 12 Jul 2019 13:03:07 GMT

Письма из прошлого

Закрытые шторы в актовом зале. Перед ними ведущая.

Голос ведущей: Однажды, разбирая старые письма, я наткнулась на маленький пожелтевший конверт, адресованный моей бабушке…. Это было письмо моего деда с фронта, прочитав которое я поняла, сколько в нем тепла, любви и надежды! Надежды на светлое завтра после войны. Мой дед вернулся с фронта живым, и их жизнь с бабушкой удалась, она была долгой и счастливой! Но это письмо, попавшее ко мне в руки, заставило меня задуматься о судьбах тех людей, кто писал и ждал эти письма в страшные военные годы! Ведь далеко не до каждого адресата они доходили, хотя в этих треугольных конвертах хранилась чья то душевная радость и боль, вера и надежда, счастье и потери. Пусть же сегодня, они долетят до нас весточкой издалека, превратившись в целую солдатскую повесть, и передадут нам святую правду о судьбе каждого человека!

Занавес открывается. Музыкальный фон. Парк. Скамейка. Дети играют

Вбегает мальчик.

Мальчик: Ребята! Иди сюда быстрее, посмотри, что я нашел!

Девочка: Ну и что там у тебя?

Мальчик: Вот, смотрите (вытаскивает военную сумку с письмами).